
Поліція Волині ліквідувала корупційну схему в одному з навчальних закладів Луцька. Службові особи ліцею оформлювали на роботу людей, які фактично не працювали, проте отримували зарплату та, що найважливіше, “бронювання” від мобілізації. Про це повідомляє 49000 з посиланням на Департамент стратегічних розслідувань Нацполіції.
“Бронювання” та фінансові махінації
Як встановило слідство, керівництво закладу налагодило механізм працевлаштування осіб, які не мали жодного відношення до освіти. Насправді ці люди працювали у торгівлі чи сфері послуг і жодного дня не з’являлися на робочому місці в ліцеї.
Через внесення неправдивих даних до державних реєстрів чоловіки призовного віку отримували офіційне бронювання на час воєнного стану. “Працевлаштованим” нараховували зарплати та премії. Частину цих грошей — майже 1 млн грн — псевдовчителі перераховували безпосередньо на банківські рахунки організаторів.
Загальна сума збитків, завданих державному бюджету, становить понад 3 мільйони гривень.
Масштабні обшуки та затримання
Правоохоронці провели 51 обшук за місцями проживання та роботи фігурантів, зокрема й в управлінні освіти. Під час слідчих дій вилучено:
-
документацію, комп’ютерну техніку та банківські картки;
-
готівку в різних валютах: близько 21 000 доларів, понад 58 000 гривень, євро, злоті та форинти;
-
автомобіль, мобільні телефони та чорнові записи.
Наразі у процесуальному порядку затримано трьох службових осіб: директора ліцею, його заступника та секретаря.
Що загрожує посадовцям ліцею
Затриманим повідомлено про підозру за ч. 5 ст. 191 КК України (привласнення або розтрата майна шляхом зловживання службовим становищем в особливо великих розмірах). Суд уже обрав усім підозрюваним запобіжні заходи.
Санкція статті передбачає суворе покарання — до 12 років позбавлення волі з конфіскацією майна та забороною обіймати певні посади. Поліція продовжує встановлювати інших учасників схеми та повне коло причетних осіб.
Нагадаємо, раніше ми повідомляли про те, що на Чернігівщині ліквідували схему фіктивного бронювання у школах.
